Cara Membuat Header Footer Di word 2007

Cara Membuat Header Footer Di word 2007

Ilmu Dasar Komputer Unknown   17:59

Cara Membuat Header Footer Di word 2007 - Belajar Ilmu dasar pada komputer sebenarnya banyk sekali yang memberikan tutorial. Baik itu yang berhubungan dengan dalam komputer ataupun yang menyangkut seperti microsoft word dan juga microsoft excel. Nah...untuk kali ini kami akan memberikan informasi yang berkaitan dengan microsoft word. Karena penting sekali bagi kita yang belum memahami cara kerja atau cara membuat header footer di Microsoft word khususnya Word 2007.

Seringkali kita dalam membuat dokumen resmi menggunakan microsoft word selalu membutuhkan header ataupun footer didalamnya. Maksud dari header ini adalah sebuah tulisan teks yang akan tampil di setip halaman pada bagian atas, Sedangkan untuk footer ini merupakan catatan atau tulisan yang ada dibagian bawah setiap halamannya. Nah....! Disin kita bisa menambahkan footter maupun header di Microsoft word.

Seperti apa dan bagaimana cara membuat Header Footer di Microsoft Word? Yuk kita simak dibawah ini secara sederhana dan mudah-mudahan dapat di pahami bagi yang belum mengetahui cara membuat header footer.

Untuk Membuat Header Di Microsoft Word langkah sebagai berikut:

1. Silahkan Buka Program Microsoft Word di komputer atau laptop

2. Klik Menu Insert >>>Header, lalu pilih salah satu mode header yang di sukai

3. Ganti Teks defaultnya, kemudian ketikan kalimat yang ingin di jadikan header. Perhatikan gambar dibawah ini.

Petunjuk : "yang di lingkari dengan warna merah adalah untuk membuka tab kolom Header dan footer, dimana ada tiga header yang dapat kita gunakan atau pilih salah satunya" maka tampilannya seperti dibawah ini. Dan saya mengklik header footer yang ke dua atau yang terapat di tengah. kurang lebih gambar seperti dibawah ini.

4. Jika sudah selesai, bisa keluar dari mode header ke mode normal, dengan cara doble klik (klikik kiri dua kali) untuk pindah ke mode normal

Sedangkan untuk menghapus header dan footer di miscrosoft word yang sudah kita buat, caranya dapat dilakukan dibawah ini dan sangat mudah:

1. Cara pertama : Double clik pada footer "jika ingin menghilangkan footer" atau kita double clik header "jika ingin menghilangkan header". Kemudian hapus manual kalimat yang ada dengan menekan tombol backspace atau delet.

2. Cara kedua : Untuk menghapus header berarti klik menu Insert >>>Header dan pilih tanda panah yang ada dibawah menu header pilihlah Remove header. Untuk menghapus header berbarti klik menu insert >>> Footer dan pilih tanda panah yang ada dibawah menu footer pilihlah Remove footer.

Itulah penjelasan singkat Cara Membuat Header Footer Di word 2007, semoga bermanfaat bagi yang sedang mencari informasi seperti ini atau bagi yang baru belajar membuat header di microsoft word. Terimakasih.

Mengenal Fungsi Dasar DVD ROM DRIVE Pada Komputer

Mengenal Fungsi Dasar DVD ROM DRIVE Pada Komputer

Seputar Tips Dan Trik Unknown   11:51

Galeri Guru - Mengenal Fungsi Dasar DVD ROM DRIVE Pada Komputer - Untuk belajar mengenal dasar komputer bagi seorang pemula sangatlah penting agar pada saat menggunakan komputer tidak terjadi sesuatu yang tidak di inginkan. Dan kami juga sebelumnya sudah pernah membahas tentang Dasar mengoprasikan Komputer bagi pemula dan di kesempatan ini insallah kami akan memberikan ilmu yang masih berhubungan dengan komputer. Dan kali ini kami akan membahas sedikit tentang Mengenal Fungsi Dasar DVD ROM DRIVE Pada Komputer.

Di dalam bagian komputer terdapat yang nama DVD Rom Drive, namun dari sekian banyak pengguna komputer belum mengetahui akan kegunaan dari DVD ROM DRIVE bagi seseoranya yang baru membeli perangkat komputer atau tidak mengetahui dan belum memahami sama sekali bagian-bagian pada komputer. Mungkin bagi orang yang sudah paham dengan komputer atau sering browsing sana sini dan menyimak tentang komputer, postingan seperti ini sudah barang tentu tidak asing lagi. Tetapi Bagaimana yang tidak memahami sama sekali terhadap komputer, baik dari sisi luar dan dari dalam pada komputer?

Jadi, tidak usah khawatir, karena kami akan memberikan pemahaman sedikit tentang Mengenal Fungsi Dasar DVD ROM DRIVE Pada Komputer pada kesepatan kali ini. Yuk kita simak dibawah ini, apa sih funsgi yang sebenarnya dari DVD ROM DRIVE ini?

CD/DVD - ROM adalah alat yang digunakan untuk membaca cakram CD atau DVD. Pada awalnya alat ini hanya bisa membaca data saja. Sehingga dengan perkembangan jaman dan teknologu membuat CD/DVD drive ini dapat menulis atau merekam data pada cakram CD dan DVD, CD-Rom yang sanggunp menulis ke dalam cakram CD/DVD yang di kenal dengan CD writer atau DVD writer.

Secara fisik antara CD Rom dengan DVD Rom ini sama. Hanya saja dalam kemampuannya yang berbeda, yaitu kalau DVD Rom sanggup membaca data cakram CD, dan CD Rom ini tidak bisa ,e,baca cakram DVD. Dengan kemampuan yang di miliki DVD telah menggantikan banyak teknologi lain di kelasnya, Seperti CD, laser disc, kaset video game, kaset video (VHS). Dimana dnegan jarak selama kurang dari 8 tahun (Sejak diperkenalkan kemasyarakat luas pada tahun 1997) kehadirana DVD ini sudah berkembang dengan sangat amat pesat. Perkembangan tersebut dengan adanya dukungan yang sangat luas di peroleh DVD dari berbagai perusahaan baik elektronika, komputer maupun dunia entertainment di seluruh pelahan bumi ( Dunia).

Di Indonesia sendiri, keberadaan DVD sangat cepat bergerak , hanya dalam jangka waktu kurang dari 3 tahun perkembangan DVD ini sudah mampu mengeser keberadaan CD. Namun DVD tidak sama dengan CD. Meskipun CD dan DVD ini sangat mirip, keduanya sangatlah berbeda, mulai dari format DVD lebih bervarasi. selain itu DVD juga terdapat fasilitas-fasilitas lain yang tidak dapat ditemukan pada CD.

Nah itulah sekilas tentang CD dan DVD - Rom yang tidak semuanya diketahui oleh masyarakat pada umumnya. Padahal kalau mau mencari informasi mengenai komputer ada yang cukup penting dan sangat bermanfaat untuk kita ketahui. Semua informasi dapat dipergunakan baik untuk membeli DVD Player, DVD Disc atau hanya sekedar untuk mencari pemecahan masalah yang sedang dihadapi oleh DVF player anda di rumah, di kantor dan di tempat kerja.

Pengertian DVD ROM DRIVE

Setelah menyimak sedikit informasi tentang DVD ROM DRIVE, sekarang apa sih yang dimkasud dengan DVD?. DVD itu sendiri berasal dari kata Digital Versatile Disc. Sesuai dengan namanya maka DVD merupakan sebuah media penyimpanan digital yang isinya sangat variatif. Bentuknya yang sangat mirip dengan CD. Namun bedanya di sini DVD dapat memainkan Film, Audio lebih baik dan dengan data lebih banyak dan juga prosesnya sangat cepat bila kita bandingkan dengan CD. DVD juga mampu menyimpan data lain, seperti Foto, dana informasi dari komputer, menyimpan file-file dokumen penting lainnya sesuai dengan kapasitas yang di miliki DVD.

Fungsi Dari DVD ROM DRIVE

Adapun untuk pengertian dan fungsi dari DVD ROM DRIVE yaitu kata dari Drive berati bergerak atau memutar. DVD ROM DRIVE berarti penggerakan atau pemutar pada sebuah DVD Rom. Sebuah perangkat yang memiliki bentuk fisik yang sama persis sepert CD Rom Drive, akan tetapi fungsi yang berbeda, fungsi dari DVD Rom Drive ini adalah untuk membaca data atau program pada DVD. 

Dimana dalam DVD itu ada dua bagian format yang sangat penting, yaitu Physical format (Formar Fisik) dan Application Format (Format Aplikasi). Jadi yang di maksud dengan format fisik adalah DVD Rom Drive, DVD-R/RW, DVD+R/RW dan DVD-RAM. Format ini memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Sedangkan untuk bagian format aplikasi adalah DVD video yang di sebut DVD, ada juga yang disebut DVD Audio, DVD Stream Recording, super audion CD.

Demikianlah kami menginformasikan tentang Mengenal Fungsi Dasar DVD ROM DRIVE Pada Komputer, semoga menjadikan wawasan terhadap penggunaan komputer, khususnya DVD ROM DRIVE. Terimakasih.

Contoh Program Kerja Perpustakaan Sekolah

Contoh Program Kerja Perpustakaan Sekolah

Perpustakaan Unknown   12:34

Galeri Guru - Contoh Program Kerja Perpustakaan Sekolah - Untuk Bapak/Ibu yang di kesempatan ini sedang membutuhkan suatu program kerja di perpustakaan sekolah. Kami di kesempatan ini akan memberikan contoh program kerja perpustakaan sekolah. Mudah-mudahan dengan adanya contoh program kerja perpustakaan ini dapat memberikan manfaat agar program perputakaan di sekolah dapat terkontrol dengan baik serta terawat setiap buku-buku yang berada di perpustakaan. Baiklah kami akan memulai untuk memberikan contoh program kerja perpustakaan untuk sekolah.

Program kerja perpustakaan Sekolah

SMP Negeri ............................

Tahun Pelajaran 2016/2017

A. Pendahuluan

Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya......(Sulistyo Basuki, 1993). Di samping itu dalam penjelasan undang-undang pendidikan Nasional kita, di sebutkan bahwa satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namaun masalahnya sekarang adalah tidak sedikit perpustakaan sekolah yang pengelolaannya masih kurang propesional. Walapun sudah baik, bagaimana perpustakaan sekolah mampu memenuhui kebutuhan penggunanya akan berbagai pengetahuan dan informasi secara mudah dan cepat di era globalisasi saat ini. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi managemen perpustakaan (SIM Perpus) dengan menanfaatkan komputer. Akan tetapi mampukah para pengelola perpustakaan terutama kepala sekolah sebagai Stake holder di sekolah mewujudkan perpustakaan sekolah yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi dengan menggunakan SIM perpustakaan?

Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisaikan visi dan misi sekolah. Semua pihak, khususunya kepala sekolah haru memberi perhatian lebih akan eksistensi perpustakaan di sekolah, dana tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain saat tidak ada KBM. Hal inilah tentunyan sangat ironis dan tidak mendidik.

Dari  berbagai sudut pemikiran diatas, perpustakaan................................berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk mendukung program dan visi misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang di rencanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar perpustakaan sekolah sebagai bentuk center of knowledge dapat terealiasi secara optimal.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang sisten pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Repbulik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 25 tahun 2008 tentang Standar tenaga perpustakaan sekolah/madrasah
5. Surat Keputusan Kepala SMP Negeri ..................................Nomor...................tahun...............tentang pengangkatan kepala perpustakaan ................tahun................/...................

C. Tujuan

C.1. Tujuan Umum

Menjadi perpustakaan sekolah berbasis ICT terdepan di..................serta pusat IPTEK dan sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah dan merealisasikan visi misi

C.2. Tujuan Khusus

1. Mengembangkan minat, kemampuan dan kebiasaan mambaca khususnya serta mendayagunakan budaya tulisan dalam berbagai sektor kehidupan di masyarakat
2. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan informasi
3. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan pustakan secara tepat guna dan berhasil guna
4. Meletakan dasar kearah proses pembelajaran mandiri
5. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakat siswa
6. Menumbuhkan penghargaan siswa terhadap pengalaman imajinatif
7. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas tanggung jawab dan usaha sendiri

C. 3. Tujuan Strategi

1. Melaksanakan layanan perpustakaan berbasis ICT
2. Merintis E-Library untuk wider accesing informasi dan IPTEK
3. Mewujudkan qualitas dan quanitas buku bacaan dan referensi
4. Melayani semua warga sekolah dengan layanan prima
5. Menerapkan administrasi pustaka yang profesional dan akuntabel

D. Fungsi Perpustakaan Sekolah
Perpustakaan sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar, pusat informasi, pusat penelitian, yang sederhana dan rekrasi sehat melalui bacaan hiburan. Dalam kaitan dengan kurikulum yang di terapkan di SMP Negeri................................, Perpustakaan sekolah berfungsi sebagai :

1. Wadah atau wahana pengetahuan, administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga memudahkan penggunaannya.
2. Sumber rujukan ( referece centre) siswa, guru, tenaga bimbingan, tenaga administrasi dan pegawai yang berada dibawah naungan SMP Negeri.................
3. Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan pendidikan nasional
4. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar
5. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang kegiatan belajar mengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, seni, kreasi dan budaya.

E. Sasaran Perpustakaan Sekolah

1. Para siswa..............
2. Kepala Sekolah dan Guru.....................
3. Staf Administrasi dan tatalaksana SMP Negeri....................

F. Program Kerja Perpustakaan

Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam proses kerja perpustakaan secara umum akan mengacu pada tugas pokok perpustrakaan sekolah, Tujuan institusi, visi dan misi sekolah. Hali ini di dasari oleh kepentingan bersama untuk menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif dan efisien

G. 1. Program Jangka Pendek

1. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka, informasi, sesuai dengan kurikulum sekolah
2. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai dengan kebutuhan
3. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan sistem tertentu sehingga memudahkan penggunaannya
4. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana mudah dan menarik
5. Meningkatkan minat baca murid, guru dan staf tata usaha
6. Menambahkan kolekasi bahan pustaka secara berkala untuk memenuhi kebutuhan pengguna layanan perpustakaan
7. Pembuat proposal permintaan buku/majalah/ jurnal pada beberapa lembaga/instansi/ penerbit tertentu
8. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak mudah cepat rusak
9. Menerbitkan berbagai administrasi permustrakaan (Kartu buku, Kantong, lebeling, catalog
10. Inventaris, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka

G. 2. Program Jangka Panjang

1. Menerapkan sistem layanan perpustakaan berbasis ICT
2. Menerapkan E-Library learning
3. Merealisasikan quantitas buku minimal 1500 judul dengan Rp....................eks pada Tahun ........
4. Terciptanya raunagan perpustakaan yang memadai, konduktif dan menyenangkan

H. Rencana Program Dan anggaran Biaya Perpustakaan Sekolah Tahun 2016/2017

Program	Jumlah	Biaya	Pelaksanaan
1.Pembenahan ruang perpustakaan sebagai rumah belajar yang nyaman dan kondusif 1.    Pengadaan sarana perpustakaan (lemari buku, meja baca, kursi, lemari, kotak katalog, tempat penyimpanan Koran/majalah, lemari tempat TV, VCD, CD/DVD,  dll); 2.    Pengadaan kordeng ruangan 3.    Pengadaan karpet 4.    Pengadaan kipas angin besar 5.    Mading/Pusat informasi perpustakaan 6.    Pembenahan administrasi perpustakaan: 7.    Service & pembelian CD Writer komputer untuk perpustakaan 8.    Menyempurnakan software perpustakaan 9.    Cetak Kartu kendali buku 10. Cetak kartu pinjaman 11. Kantong buku 12. Cetak Lebel buku 13. Cetak Kartu perpustakaan 14. ATK, dll 1.    Pengadaan buku dan media belajar lainnya: 1.    Buku pelajaran @ 5 eks x 13 pel. X 3 kelas 2.    Pengadaan buku referensi 3.    Pengadaan buku pengetahuan umum, karya sastra, dll. 4.    Langganan bulanan majalah/bulletin (Hidayatullah, Hidayah, Sabili,  Bola, Intisari, Realita, the Jakarta post, dll.) secara bergantian 5.    Pengadaan CD/DVD pembelajaran yang memadai 2. Penerbitan kartu perpustakaan 3. Inventarisasi bahan pustaka 4. Entri buku pustakan pada SIM 5. Katalogisasi, lebeling buku pustaka 6. Pembuatan dan pengiriman proposal bantuan buku/jurnal/majalah dan bahan pustaka lainnya 7. Memanfaatkan SIM Perpustakaan 8. Mengikuti Lomba Perpustakaan 9. Perbaikan buku yang rusak 10. Pelayanan pinjaman bahan pustaka 11. Penerbitan Surat Tanda Bebas Perpustakaan (STBP)
Jumlah

I. Sumber Dana

1. RAPBS Tahun..................
2. Subsidi dana SBI Tahun.................
3. Siswa baru tahun ......................
4. Bantuan alumni...............
5. Pemerintah, lembaga swasta, penerbit dll yang tidak mengikat

J. Jenis-Jenis Layanan Perpustakaan

1. Peminjaman berbagai jenis buku pelajaran, referensi, sastar, majalah
2. Multimedia (TV, VCD/DVD, Infokus)
3. Pemutaran film-film/CD/DVD pembelajaran
4. E-Library learning

K. Struktur Pengelola Perpustakaan

1. Penanggung Jawab : ......................................Kepala SMP Negeri....................
2. Kepala Perpustakaan :........................................................................................
3. Bag. E-Literacy :................................................................................................
4. Bag.Teknis :.......................................................................................................
5. Bag. Layanan/Sirkulasi :...................................................................................

L. Penutup.
Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana untuk 1 tahun. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaan SMP Negeri.............. peran serta smua pihakn sangat berpengaruh pada realisasi program ini. Karenanya, diharapkan semua pihakn dapat terlibat baik secara langsung maupun tidak lansgung dalam rangka merealisasikan berbagai program yang telah dibuat.

                                                                                                                   ........, Kami .... Januari 2017
Mengetahui

kepala Sekolah SMP Negeri                                                                         Kepala Perpustakaan



..................................                                                                                   ........................................

Berikut ini Contoh Program Kerja Perpustakaan yang dapat di unduh dibawah ini

Contoh Proposal Perputakaan
Contoh Program kerja perpustakaan

Demikianlah kami memberikan contoh program kerja perpustakaan sekolah, semoga saja dengan adanya contoh program kerja perpustakaan sekolah ini dapat menjadikan satu acuan atau referensi dalam pembuat dan penysusunan Program kerja perpustakaan sekolah. Terimakasih.

Contoh SK Komite Sekolah Baik Dan Benar Format Word

Contoh SK Komite Sekolah Baik Dan Benar Format Word

Kepala Sekolah Unknown   20:45

Galeri Guru - Contoh SK Komite Sekolah Baik Dan Benar Format Word - Untuk mengawali kembali kami mempostingkan di kesempatan yang baik ini, karena kami hari ini baru sempat mengisi postingan di web galeriguru.net ini, dengan waktu yang luang ini insallah kami akan berbagi informasi yang mudah-mudahan bisa menambah wawasan dengan adanya artikel di web galeriguru.net khususnya untuk kesempatan hari ini.

Sesuai dengan judul diatas, kami akan memberikan sedikit seputar tentang Contoh Surat keterangan (SK) Komite sekolah dengan baik dan benar, agar pembuatan SK komite seolah ini dapat memberikan manfaat di lembaga pendidikan dalam administrasi yang berkaitan dengan komite sekolah. Banyak sekali manfaat dari adanya SK komite sekolah dalam penunjang kegiatan administrasi sekolah, baik itu untuk guru pendidik, guru bendahara, kepala sekolah bahkan bisa saja untuk kegiatan laporan atas penggunaan dana bos.

Lalu bagaimana cara membuat SK komite sekolah dengan baik dan benar? Nah, bagi yang sudah memiliki SK komite sekolah artinya silahkan abaikan saja postingan kami ini, namun bagi yang belum memiliki, akan kami bagikan format SK komite sekolah yang berformat word ini yang bisa digunaka oleh sekolah SD, SMP, SMA dan SMK di tahun Pelajaran saat ini.

Adapun dalam pembuatan SK komite sekolah harus memperhatikan beberapa point dibawah ini agar pembuatan SK komite tidak menjadi sia-sia atau membuang waktu terlalu banyak. Silakan. Untuk membuat SK komite sekolah yang baik dan benar menurut kami, maka perlu memperhatikan bagian-bagian SK sesuai denga prosedurnya. Ada tiga hal yang haru di perhatikan dalam pembuatan SK Komite sekolah. 

• Konsiderans - Konsiderans adalah bagian surat keputusan yang berisikan hal-hal terutama landasan hukum yang menjadi pertimbangan pembuatan surat keputusan, yang terdiri dari Sub topik : menimbang, mengingat, membaca, mendengar dan memperhatikan
• Diktum - Untuk bagian ini merupakan surat keputusan yang berisi butir-butir keteapan. Diktun merupakan isi inti sebuah surat keputusan. Apa saja yang akan ditetapkan oleh pengambil keputusan, semuanya dihimpun dalam diktum. Contohnya : Menetapkan, kedua, ketuga dan kempat. seterunya.
• Desideratum - Pada bagian yang berisi tujuan (untuk apa) surat keputusan ini dibuat. Setiap surat keputusan pasti mengandung tujuan. Tujuan itu dapat satu atau lebih. Untuk rekan guru desideratun bisa terdapat dalam konsideran dan juga pada diktum. Berikut ini contohnya : (Huruf dietak tebal dan huruf di italic-kan).

Seperi apa dari bentuk pembuatan SK komite sekolah tersebut, perhatikan gambar dibawah ini, sesuai dengan penjelasan diatas.

Lampiran Kedua

Silahkan untuk lebh jelasnya bagi Bapak/ibu guru yang belum memiliki dan belum membuat SK Komite sekolah ini, dapat di unduh pada tautan di bawah ini.

Di sini Download

Sampai disini dulu kami menginformasikan tentang Contoh SK Komite Sekolah Baik Dan Benar Format Word, semoga menjadi wawasan dari cara membuat SK komite sekolah. Terimakasih dan semoga bermanfaat.

Contoh Rpp TIK SMP/Mts Kelas 7 8 9 KTSP

Contoh Rpp TIK SMP/Mts Kelas 7 8 9 KTSP

RPP Unknown   23:28

Galeriguru : Contoh Silabus TIK SMP/Mts Kelas 7 8 9 KTSP - Selamat datang rekan galeriguru, Almdulillah saya akan membagikan perangkat pembelajaran untuk Bapak/ibu guru, Sebelum pembahasan lebih lanjut, apakah Bapa/Ibu guru sudah menyiapkan perangkat pembelaran baik itu di semester 1 dan semester 2 di tahun pelajaran 2016/2017?. Dan saya yakin yang pastinya ada yang sudah dan juga ada yang belum tergantung setiap idividu masing-masing. Baiklah sedikit meluangkan waktu, bahwa sebelum memulai atau melaksanakan kegiatan pembelajaran di awal semester setiap guru diwajibkan membuat perangkat pembelajaran berupa dokumen cetak yakni dokumen Rpp, silabus SD, Prota, Promes dan juga KKM yang nantinya dikumpulkan kepada kepala sekolah untuk dijadikan arsip atau dokumen sekolah.

Nah...Untuk itulah pada postingan kali ini saya akan membagikan contoh Silabus dan rpp untuk Guru SMP kelas 7 8 dan 9. Rpp yang akan saya bagikan ini sayangnya hanya untuk guru pendidik yang mengajar pada bidang studi yaitu Tekonlogi informasi dan komunikasi atau yang kita kenal TIK. Dengan Rpp TIK secara lengkap untuk kelas 7 8 dan 9 yang dapat di download secara gratis melalui link yang sudah kami sediakan nanti dibawah akhir postingan ini. Tentu dengan adanya Rpp TIK ini mudah-mudahan dapat menjadikan bahan referensi saja dan jika berminat, bapak/ibu pendidik yang belum memilikinya dapat download pada kesempatan ini.

Sahabat galeriguru, Sebagaimana kita ketahui dalam pengertian luas dan kami kutip daru wikipedia, bahwa TIK merupakan segala kegitan yang berkaitan dengan pemerosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antara media. Sedangkan untuk istilah TIK ini muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi komputer (baik perangkat keras, maupun perangkat lunak) dengan teknologi kominikasi pada pertangahan abad ke-20. Perpaduan kedua teknologi ini berkembang pesat dan melampaui bidang teknologi lainnya. Hingga awal abd ke - 21 TIK terus mengalami berbagi perubahan dan belum terlihat titik jenunnya bagi orang yang menggunakannya.

Kembali kepembahasan Rpp TIK di atas, Bahwa penyusunan Rpp TIK sesuai dengan komponen Rpp yang benar dan kreatif sehingga nantinya tercapai proses pembelajaran yang lebih efektif sesuai dengan tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Sehingga dengan adanya Rpp ini akan mempengeruhi minat belajar pada siswa yang harus menyesuaikan dengan indikator pencapaian tiap kompetensi. Nah, untuk mencapai semua itu tentunya kita sebagai guru harus mampu secara profesional terutama dalam penyampaian metode pembelajaran yang mudah di serap oleh siswa.

Jadi intinya bagi bapa/Ibu guru yang belum memiliki Rpp TIK kelas 7 8 dan 9 untuk mempermudah dalam penyusunan Rpp, saya sediakan dokumen Rpp yang berbetuk microsoft word tinggal edit sesuai dengan kebutuhan di sekolah masing-masing dalam penyusunan perangkat pembelajaran.

Berikut link file downloadnya.

SK dan KD (Download) -

Pemetaan SK (Download)

Program Tahunan (Download) - 

Program Semester (Download)

Silabus TIK (Download) - 

RPP TIK (Download)

KKM (Download)

Demikianlah saya share dan membagikan Rpp TIK kelas 7 8 dan 9 di semester 1 dan semester 2. Terimkasih.

Persiapan Akreditasi Sekolah jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA

Persiapan Akreditasi Sekolah jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA

Akreditas Unknown   22:22

Persiapan Akreditasi Sekolah jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA - Selamat berumpa kembali untuk pengunjug web galeri guru. Untuk kali ini saya akan mengulas sedikit tentang persiapan pelaksanaan akretitas. Yang mana Tujuan dari pembahasan kali ini menyangkut tujuan visitasi, prinsip visitasi, pelaksanaan visitasi, larangan sekolah pada saat pelaksanaan akreditasi, pengisian perangkat yang diterima dan yang di serahkan. nah dari semua itu insallah akan di bahas satu persatu agar sekolah yang akan melaksanakan akreditasi awal sekolah dapat mengetahui sedikit persiapan pelaksanaan akreditasi sekolah.

Adapun yang dimaksud dengan visitasi adalah kunjungan kesekolah/madrasah yang dilakukan oleh tim asesor untuk melakukan klarifikasi, verifikasi data serta informasi yang telah disampaikan oleh sekolah/madrasah melalui pengisian instrumen akreditasi.

Baiklah dari uraian di atas akan saya bahas satu persatu agar tujuan dan maksudnya jelas tentang persiapan akreditasi sekolah/madrasah.

A. Tujuan Visitasi

1. Meyakinkan keabsahan serta keseuaian antara fakta di lapangan dengan data yang diperoleh melalui pengisian instrumen akreditasi
2. Memperoleh data dan informasi tambahan mengenai keadaan yang sesungguhnya dari sekolah/madrasah yang sedang atau akan di akreditasi

B. Prinsip Visitasi

1. Efektif - mampu menjaring informasi yang akurat dan valid sebagai dasar pengambilan keputusan yang tepat bagi pihak semua pihak yang memerlukannya (terlibat) dalam akreditasi
2. Efesien - Dibatasi pada hal-hal yang pokok saja, namun cukuo memberikan gambaran yang utuh dan terfokuskan pada subtansi yang telah ditetapkan
3. Objektif - Berdasarkan kenyataan pada jumlah indikator yang dapat diamati
4. Mandiri - Mendorong sekolah/madrasah melakukan pengisian instrumen akreditasi secara akurat sebagai salah satu fungsi pokok manajemen penyelengaraan sekolah/madrasah dalam rangka pemberdayaan sekolah/madrasah

C. Pelaksanaan Visitasi

1. Mengadakan temu awal - Menyampaian tujuan visitasi sekolah/madrasah, menetapakn cara teknik visitasi, menetapakan respoden (nara sumber), Menyerahkan kartu kendali validasi proses visitasi kepada sekolah/madrasah.
2. Melakukan observasi lingkunagn sekolah - Mengamati fasilitasi sekolah baik kuantitas maupun kualitasnya, mencatat hasil pengamatan.
3. Melakukan klarifikasi, verifiasi dan validiasi data isian sekolah dengan keadaan sebenarnya
4. Asesor 1 dan 2 mengadakan koordinasi (kepada sekolah menyiapkan tempat khusus bagi asesor)
5. Mengadakan temu terakhir - mengucapkan terimakasih, menyampaikan temuan-temuan selama visitasi, pamitan
6. Sehari setelah divisitasi, sekolah/madrasah mengisi instrumen kinerja asesor, dan setelah diisi dimasukan dalam sampul tertutup (sifatnya rahasia), kemudian dikirim melalui kantor pos kepada bap-s/m provinis setempat dengan alamat yang jelas.

D. Kehadiran Asesor selama visitasi untuk pada saat visitasi tim asesor akan melakukan.

1. Mencocokan isian sekolah dengan keadaan yang sebenarnya, sekolah membuktikan keakuratan isian dengan bukti fisik yang memadai Klarifikasi, verifikasi dan validasi data)
2. Jika pernyataan butir tidak menuntut buktu fisik akan dilakukan dengan wawancara, pengamatan atau observasi

E. Larangan Sekolah/madrasah selama visitasi

1. Setiap sekolah/madrasah yang akan di akreditasi menerima 2 (dua) buku perangkat akreditasi
2. Tiap buku perangkat akreditasi terdiri dari 4 bab yaitu
3. Kedua buku perangkat akreditasi harus diisi pada bab I dan II ( yang diisikan harus sama) secara lengkap sesuai dengan data dan fakta sekolah/madrasah
4. Dalam pengisian Bab I, harus memperhatikan pada bab I, dan dokumen atau berkas yang ada dan dimiliki oleh sekolah/madrasah pada setiap butir instrumen sesuai dengan kondisi dan fakta yang sebenranya. kemudian di catat pada bab III
5. Surat pernyataan yang terdapat di dalam buku perangkat akreditasu diisii dan pada salah satu buku harus dibubuhi dengan materi Rp.600, serta di tanda tanggani oleh kepala sekolah/madrasah dan diberi stempel. 
6. Pada pengisian bab IV yaitu skoring hasil akreditasi dengan cara memindahkan skor yang telah diisikan pada IA ke dalam format matrik excel yang terdapat dalam soft copy CD.
7. Kemudian CD (soft copy) hasil skoring akreditasi di print 2x dan di lampirkan pada pemberkasaan untuk di serahkan kepada UPA Kabupaten/kota
8. Sekolah/madrasah harus memfotocoy buku perngkat akdreditasi yang telah disi lengkap dan bermateri untuk arsip sekolah/madrasah
9. Buku perankat akreditasi yang telah disi lenglap dua biku (salah satunya yang bermateri) di serahkan ke pada bap-s/m UPA kabupaten/kota

G. Berkas yang harus diserahkan sekolah/madrasah kepada Upa-s/m

Adapun untuk berkas yang harus di serahkan oleh sekolah/madrasah kepada UPA kabupaten/kota yalah :

1. Perangkat akreditasi (yang berisi IA, Juknis, Instrumen pengumpulan data dan skoring) yang telah disi oleh sekolah/madrasah rangkap dua.
2. Surat pernyataan yang terdapat di dalam buku perangkat akreditasii setelah diisi salah satu buku dibubuhi materai Rp.6.000.00 dan di tanda tangani kepala sekolah
3. Hasil skoring dan pemeringkatan akreditasi menurut sekolah/madrasah yang berbentuk matrik excel (soft dan hard copy)
4. Rekomendasi dari dinas pendidikan/kator kabupaten setempat bahawa sekolah tersebut siap di setujui untuk diakreditasi
5. Dokumen lain yang harus di sertakan yaitu : a). fotocopy surat ijin oprasional sekolah, b) daftar siswa tiap kelas, c) daftar guru pendidik dan kependidikan yang ditanda tangani kepala sekolah, d) surat pernyataan pemberlakuan kurikulum ditanda tangani kepla sekolah, e) fotocopy daftar hasil UASBN (DKH UABN) satu tahun terakhir di tanda tangani kepala sekolah
6. Gambar lanscape tanah dan surat ijin penggunaan lahan, gambar/foto bangunan dan surat ijin mendirikan bangunan dan jenisnya.

Demikinlah kami menginformasikan tentang Persiapan Akreditasi Sekolah jenjang SD/MI, bagi sekolah yang akan melaksanakan akreditasi sekolah. Semoga dengan adanya informasi ini menjadikan tambah wawasan untuk bapak/ibu yang memiliki yayasan sekolah dalam rangka persiapan awal akreditasi sekolah.

Tiga Cara Mengoprasikan Komputer Bagi Pemula - Ilmu Dasar Komputer

Tiga Cara Mengoprasikan Komputer Bagi Pemula - Ilmu Dasar Komputer

Seputar Tips Dan Trik Unknown   00:26

Tiga Cara Mengoprasikan Komputer Bagi Pemula - Ilmu Dasar Komputer | Belajar ilmu dasar komputer banya sekali jenisnya, salah satunya adalah mengenal perangkat keras komputer, dan saya sudah pernh membahas tentan ilmu dasar komputr dengan judul Lima dasar belajar Komputeer Bagi Pemul, bila ingin melihat silahkan masuk disini

Kita kembali ke judul diatas, Bahwa belajar komputer pada masa kini di jaman yang sudah modern saat ini, bahwa menggunakan komputer bukan sesuatu yang dikatakan luar bisa lagi, karena siapapun dapat memiliki komptur atau laptop dengan berbagai model serta harga yang sudah terjangkau oleh kantong anda, Untuk belajar komputer saat ini tidak harus memiliki latar belakang pendidikan khususnya untuk mengoprasikan komputer atau laptop. Kita cukup dengan bisa membaca dan menulis yang dapat kita lakukan memahami, perintah sederhana komputer dan juga mengoperasikannya.

Bagi orang awam atau baru menggunakan komputer pertama kali, mungkin anda dapat menemukan kesulitan Bagaimana mengoperasikan komputer?.Untuk pengopersian itu sendiri sebuah komputer merupakan dasar yang harus dikuasi oleh para pemula ketika akan belajar. Cara mengoperasikan komputer bagi pemua mungki terbilang sulit karena kita belum menguasi dan belum terbiasa melakukan pengoprasian Komputer.

Untuk memberikan jawaban di atas, maka kami pada postinagn kali ini akan membahas sedikit tentang " Tiga cara mengoperasika Komputer bagi pemula" yang bisa kita gunakan sebagai tambaan referensi. Berikut Tiga cara mengoperasikan komputer bagi pemula adalah.

1. Menyalahkan Komputer.

Ada baiknya sebelum menyalahkan kompter, ada beberapa hal yang harus di perhatikan ada perngak yang terdaapat pada komputer, yaitu adanya Keyboard, Mouse, monitor dan kabel power dalan kedaan terhubng dengan power supply dan memastikan juga PC sudah terinstal Sistem Oprasi. Dibawah ini adalah langkah-langkah untuk menyalahkan (Menghidupkana) komputer.

Tekan tombole Power pada CPU atau laptop kemudian ikuti dengan menekan tombol pada monitoer.

Tunggu beberapa saat proses loading hingga mincul jendal windows dan komputer atau PC sudah siap digunakan.

2. mengoperasikan Komputer Atau Laptop
Setelah kita menyalahkan komputer, maka proses ini selanjutnya adalah mengoperasikan Komputer. Agar kita bisa lebih cepat menguasi komputer,.Maka gunakanlah komputer sesuai dengan kebutuhan dan tujuan berlajar komputer. Jika Kita seorang Desiger, guru, maka kita harus bisa menggunakan software seperti photoshop, Corel Draw. Dimana ini dimksudkan agar kita lebih pokus terhadap aktivitas sebagi seorang Design. Jika anda seorang program, maka diharuskan untuk menggunakan visual basic, C++, C#, Java dan PHP. Sedangkan apa bila tujuannta belajar komputer, adalah sebagai kegitan untuk mengetik, mengirim Email, membuat surat dan aktivitas lainnya yang dapat menunjnag pekerjaan di kator. Maka dengan Microsoft Office (Microsoft word, exel, Power Point, Access) dan sedikit pengetahuan internet sudah sangat memupuni untuk membantu anda meringankan perkerjaan.

3. Mematikan Komputer
Untuk yang terakhir ini adalah bagaimana mematikan komputer atau laptop bagi seroang pemula atau belum mengetahuinya. Yang harus di perhatikan untuk mematikan komputer berikut ini.

1. Tutup Semua aplikasi yang digunakan
2. Klik Menu Star (XP) Logo windows (7, 8 10) pada posisi pojok kiri bawah.
3. Pilihlah Shutdown dan tunggu beberapa saat  hinga komputer anda benar-benar mati, Perhatikan gambar dibawah.
4. Setelah komputer benar-benar sudah mati, selanjutnya tekan tombol pada monitor dan speaker, Stabilizer dan perngakat komputer lainnya.
5. Setelah itu baru cabutlah kabel dari stop kontak listrik. Hal ini dimkasudakan agar kita dapat menghemat daya dan mengantisifasi terjadinya korsleting listrik.

Dari langkah-langkah diatas, maka kita kerjakan secara beruntun antara menyalahkan dan mematikan komputer dengan baik dan benar. Ini akan memperpanjang usia pemakasian komputer. Selain itu juga komputer akan selalu dalam keadaan fress dan jarang bermasalah.

Demikianlah, semoga dengan adanya artikel ini bisa bermanfaat dan bisa mejadi bahan referensi belajar komputer sebagai pemula.

Metode Mengajar Agar Siswa Termotivasi dalam Belajar

Metode Mengajar Agar Siswa Termotivasi dalam Belajar

Seputar Tips Dan Trik Unknown   15:47

Galeri Guru - Metode  Mengajar Agar Siswa Termotivasi dalam Belajar - Menjadi seorang guru bukalah perkara yang mudah di dalam dunia pendidikan walapun memiliki gelar. Tidak sedikit seorang sarjana tidak bisa mengembangkan karakter sebagai seorang pendidik (Menjadi Guru) di lembaga pendidikan. Pada Akhirnya beralih profesi. Namun kadang ala walapun seseorang sudah sukses menjadi guru atau baru pertama kali terjun menjadi guru sehingga kekurangan gaya dalam mengajar kepada siswa di dalam kelas. Pada akhirnya siswa merasa jenuh dan bosan di dalam kelas.

Dan kami disini hanya ingin berbagi pengalaman dan menjadi sumber inpirasi bagi siapapun yang dapat menyimak postingan kali ini. Yaitu kami akan membahas sedikit tentang Metode Mengajar Agar Siswa Termotivasi dalam Belajar. Banyak ragam cara mengajar agar siswa menjadi betah di dalam kelas asalkan tidak menjadi terlalu monotan dalam penyampaian materi kepada peserta didik.

Mengajar Itu Horisonal, Tapi Bukan Vertikal.

Kenapa mengajar dikatakan horisontal, tapi bukan vertikal, Karena kita mengetahui bahwa sifat mengajar yang horisontal berarti kita sebagai tentor (Guru) dapat menempatkan diri sama tinggi dengan siswa. Kalau kita berbicara sebagai oranng yang lebih dahulu tahu, Bukan lebih pintar, kita sebagai guru adalah mentransper ilmu bukan memberi ilmu. 

Ada kalimat yang patut kita perhatikan sebelum mengajar atau menyampaikan sebuah mayeri kepda siswa. Kalimatnya seperti ini " Saya berdiri di depan anda (siswa) sekalian bukan karena sya lebih pintar dari anda (siswa). Namun, karena saya mengenal ilmu ini lebih dahulu daripada anda. Mungkin suatu saat diantara kalian ada yang lebih mengerti ilmu dari pada saya.  Dan saya yakin itu suatu saat nanti akan hal itu"

Jelas sekali bahwa setiap kita (sebagai) guru merupakan orang yang memang lebih dulu memahami ilmu-ilmu sosial, ilmu keagamaan dan ilmu-ilmu yang lainnya. Tentu kita seteah menjadi seorang guru juga pernah memiliki seorang guru.

Kita kembali ke judul diatas, Dibawah akan kami uraikan secara ringkas tentang Metode Mengajar Agar Siswa Termotivasi dalam Belajar dibawah ini, dan apa bila ada kekurangan bisa menambahkannnya pada kolom komentar dibawah yang memang saodara ketahui.

Mengajar Itu Memberikan Motivasi - Artinya disini adalah bahwa dalam mengajar pastikalah selalu memberikan sebuah motivasi kepada siswa kita di dalam kelas pada saat akan di mulai belajar atau pada saat selesai proses belajar mengajar. Dan memberi motivasi itu sendiri dapat di lakuakan di seluruh waktu, dan dapat di lakukan di waktu-waktu yang terbaik dalam memberikan motivasi itu sendiri.

• Motivasi awal pelajaran <<>> Untuk memberikan motivasi pada awal pelajaran KBM adalah dengan cara memberikan cerita seputar orang-orang sukses, atau memberikan tanya jawab kepada siwa tentang cita-cita mereka. Dengan memberikan motivasi di awal pelajaran KBM ini akan memacu siswa untuk belajar dengan serius pada saat mengikuti KBM dari awal sampai akhir KBM.
• Motivasi Pada tengah pelajaran <<>> Sedangakan untuk motivasi di tengah pelajaran ini artinya seorang guru harus kreatif, biasanya kalau di tengah pelajaran bisanya siswa sudah mulai kurang fokus terhadap materi yang di pelajari dikelas. Salah satu hal yang dapat memotivasi kembali siswa belajar d dalam kelas adalah dengan memberikan Reward itu berupa makanan atau minuman, alat tulis ini bisa menyesuaikan dengan kebutuhan. Dan semua itu tergantung kekreatifan kita dan keadaan di sekolah dalam mengajar.
• Motivasi di akhir Pelajaran <<>> Untuk yang terakhir ini adalah dengan memberikan Prieview pelajaran selanjutnya pada bagian yang menarik agar siswa penasaran pada saat sebelum kelas berakhir. Dimana hal seperti ini akan membuat siswa menjadi semangat untuk mengikuti pelajaran selanjutnya. Karena dengan sipat penasaran inilah senajata guru dalam membuat kelasnya menjadi di minati oleh siswa-siswi.

Pada dasarnya dalam mengajar terletak pada kekreatifan kita dalam mentransper ilmu kepada siswa agar siswa tidak merasa jenuh dalam menerima ilmu-ilmu yang di pelajari setiapa haria atau akitf sebagai peserta didik. 

Demikianlah kami informasikan tentang Metode Mengajar Agar Siswa Termotivasi dalam Belajar, semoga saja dengan apa yang sudah kami bagikan ini menjadi tambah-tambah ilmu, khususnya bai saya dan umumnya bagi penggunjug wesite kami galeriguru.net. Kami ucapakan terimakasih banyak, wassalam

Contoh Format Fungsi Dan TUPOKSI Tata Usaha Format Word

Contoh Format Fungsi Dan TUPOKSI Tata Usaha Format Word

Tupoksi Unknown   12:35

Galeri Guru - Contoh Format TUPOKSI Tata Usaha Format Word ini merupakan salah satu file administrasi bagi sekolah yang bisa digunakan untuk melengkapi semua kebutuhan dan keperluan administrasi di sekolah yang berhubungan dengan administrasi. Adminitrasi Guru, Contoh format yang merupakan administrasi guru sekolah harus dibuatkan. Dan kami pada kesempatan kali ini akam berbagi informasi dan juga file administrasi yang berhubungan degan TUPOKSI, Tupoksi ini adalah untuk Program Kerja bagian Tata Usaha di sekolah (lingkungan Pendidikan).

Adapun Untuk Pengertian dari Tata Usaha secara Umum adalah "segenap kegiatan rangkaian yang berisikan scara akurat menghimpun, mencatat, mengelola, menggandakan, menyimpan data atau informasi mengenai satu arah tetentu yang di laksanakan secaa kronologis, berkesinambungan dan juga sistematis untuk tujuan tertentu".

Pada dasarnya fungsi dan pokok Para tenaga administrasi sekolah adalah kegitan yang mengurusi semua berkas data masuk dan keluar di sekolah sebagai bahan untuk pengarsipan, dokumentasi sebagai bentuk bahan persiapan di masa yang akan datang untuk akrditasi sekolah.

Dan Untuk Itulah kami membagikan satu file administrasi Sekolah Tugas Pokok bagi Tata Usaha. File yang kami bagikan ini sudah berbentuk Microsoft Word agar Bapak/Ibu dapat dengan mudah apa bila menggunakan dapat di edit dengan mudah.

Dibawah file administrasi Fungsi dan Tugas Pokok Tata Usaha yang dapat di unduh pada link dibawah sebagai bahan acuan dan pembelajran dalam program tupoksi khususnya Tata Usaha. Silahkan jika berminat dan ingin mendownload, kami persilahkan untuk mendownload pada link berikut ini.

Contoh Format Fungsi Dan TUPOKSI Tata Usaha Format Word

Download Disini

Demikianlah kami membagikan, Semoga dengan adanya file yang kami bagikan ini dapat memberikan manfaat serta dapat terpenuhinya administrasi di sekolah, Khususnya administrasi bagian tata usaha. Terimakasih sudah menyimak postingan hari ini Contoh Format Fungsi Dan TUPOKSI Tata Usaha Format Word.

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah/Madrasyah Tahun 2016/2017

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah/Madrasyah Tahun 2016/2017

BERKAS SEKOLAH Unknown   11:30

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah/Madrasyah Tahun 2016/2017 - - Ujian sekolah adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan juga merupakan salah satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. Mata pelajaran yang diujiankan adalah mata pelajaran kelompok mata pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang tidak diujiakan dalam ujian nasional dan aspek koginitif/piskonomotorik kelompok mata pelajaran Agama dan Akhlak mulia serta kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan keperibdian yang akan diatur dalam POS ujian sekolah/Madrasah pendidikan nasional No.20 tahun 2007 tentang Standar penilaian Pendidikan Lapiran A8.

Pelaksanaan Ujian Sekolah.

Adapun untuk pelaksanaan Ujian Sekolah adalah pada akhir tahun akademik sesuai dengan kalender pendidikan satau pendidikan secara nasional. Ujian sekolah dilaksanakan oleh satuan pendidikan dengan membentuk panitia ujian sekolah yang ditetapkan pada awal tahun akademik atau pada pertengahan di semester II bagi satuan pendidikan sekolah Swasta..

Untuk Cakupan ujian sekolah itu sendiri adalah seluruh Indikator yang mempresentasikan seluruh standar kompetensi lulusan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Nasioanal. Hasil dari analisis ujian sekolah dipergunakan pendidik dan satuan pendidikan untuk perbaikan proses pembelajaran secara keseluruhan pada tahun pelajaran berikutnya. Hasil ujian sekolah dilaporkan satuan pendidikan kepada orang tau peserta didik dalam bentuk surat keterangan hasil ujian (SKHU). Dari hasil ujian sekolah digunakan sebagai salah satu kriteria kelulusan yang telah dirumuskan oleh satuan pendidikan.

Adapun untuk persyaratan untuk mengikuti ujian sekolah adalah telah memenuhi persentasi minimal kehadiran peseta didik, mempunyai nilai hasil belajar dari semesta I sama dengan semester akhir. Terdaftar sebagai peserta ujian sekolah dan memiliki ijazah atau surat keterangan lain yang tertera dengan ijazah satuan pendidikan yang lebih rendah. Peserta didik yag tidak mengikuti ujian sekolah karena alasan tertentu, dapat mengikuti ujian sekolah susualan yang penjadwalannya di atur oleh sataun pendidikan.

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah/Madrasyah Tahun 2016/2017 ini dapat digunakan dalam rangka persiapan untuk menghadapi ujian sekolah/madrasah pata tahun ajran 2016/2017. Dan kisi-kisi ujian sekolah ini adalah untuk jenjang SD/MI, SDLB dan Paket A/Ula tahun 2016/2017 yang meliputi mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia dan IPA untuk sekolah Dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) dan Paketa A. 

Untuk Melihat Kisi-kisi Ujian Sekolah bisa di download Disini

Contoh Laporan Proposal PTK SD SMP SMA Versi Tahun 2017

Contoh Laporan Proposal PTK SD SMP SMA Versi Tahun 2017

Contoh PTK Unknown   13:50

Contoh Laporan Proposal PTK SD SMP SMA Versi Tahun 2017 - Berikut ini merupakan satu file untuk Bapak/Ibu guru yang mengajar di satuan Pendidikan SD SMP SMA. File dokumen ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Contoh laporan proposal PTK ini merupakan format contoh laporan yang dapat digunakan untuk membuat laporan proposal PTK. Dengan adanya satu file contoh laporan ini maka akan mempermudah Bapak/Ibu guru dalam melakuan pembuatan laporan PTK.

Jadi untuk di kesempatan ini kami akan memberikan contoh Laporan PTK, Untuk Bapak/Ibu yang belum tahu mengenai laporan PTK berikut kami akan menjelaskan secara singkat penjelasan dari PTK. Laporan PTK merupakan sebuah Makalah Penelitian Tindakan Kelas yang dibuat secara khusus oleh guru yang melakukan kegitan PTK, isi dari laporan PTK itu sendiri mengenai hasil kegitan pembelajaran yang dilakukan oleh guru yang bersangkutan selama kurun waktu tertentu. Adapan manfaat yang dapat diperoleh dari kegiatan PTK ini antara lain:

1. Meningkatkan Kualitas diri sebagai pendidik

2. Ajang Guru untuk memperkenalkan metode-metode pembelajaran secara inovatif

3. Guna kelengkapan administrasi sebagai salah satu syarat kenaikan pangkat atau dikenal dengan Angka Kredit Guru (PKG).

Tentu dengan adanya Laporan PTK dapat memberikan manfaat dan dapat mengali setiap kegiatan PTK yang terus menerus berusaha untuk mencerdaskan anak bangsa merupakan tugas yang sangat mulia diemban oleh Bapak/Ibu. Sehingga ini dapat dilakukan oleh siapa saja dapat dilakuan untuk memajukan pendidikan khususnya di Indonesia. Dan Kami akan membantu untuk membagikan administrasi yang mungkin dibutuhkan oleh bapak/ibu, salah satunya laporan PTK ini.

Dan kami meyakini bahwa laporan PTK ini merupakan salah satu administrasi penting dan ditujunkan untuk siapa saja yang membutuhkannya. Dan tidak tangung-tanggung berikut ini kami bagikan ada 30 buah laporan penelitian kelas untuk bapak ibu yang mengajar di SD SMP dan SMA. Laporan PTK ini merupakan laporan PTK yang terbaru yang dapat kami bagikan guna memudahkan bapak/ibu dalam pembuatan PTK. Untuk mengunduhnya silahkan link unduh sudah kami sediakan dibawah ini.

<<>>Contoh Laporan Proposam PTK SD SMP SMA Versi Tahun 2017<<>>

Contoh Laporan Proposal PTK SD SMP SMA Versi Tahun 2017 merupakan file arsip galeri guru, sekolah, kepala sekolah yang bisa digunakan untuk melengkapi semua kebutuhan administasi di sekolah yang terkait dengan pembahasan Contoh Laporan Proposal PTK SD SMP SMA Versi Tahun 2017. Semoga dengan adanya contoh Laporan PTK ini dapat menjadi bahan referensi sesuai dengan kebutuhan bapak/ibu di sekolah.

Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan - Galeri Guru

Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan - Galeri Guru

Dokumen Guru Unknown   19:37

Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan - Contoh surat yang akan kami bagikan ini merupakan surat Tugas Pejalanan dinas yang dapat digunakan oleh guru pendidik dan kependidikan untuk mengikuti agenda rapat atau untuk memenuhi undagan rapat dari dinas pendidikan kabupaten/kota. Biasanya surat dinas Tugas ini dibuat oleh kepala sekolah untuk memberikan tugas tersebut kepada guru yang akan ditugaskan.

Jadi pada dasarnya surat perintah perjalanan dinas merupakan salah satu surat jalan untuk dipakai pegawa yang ada dilingkungan sekolah dalam rangka melaksanakan tugas dinas di tingkat kabupate/kota untuk mengirim perwakilan menghari acara yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan sebagai bentuk keikut sertaan bagi sekolah tersebut.

SPPD (Surat Perintah Pejalanan Dinas) ini biasanya dibutuhkan untuk sebagai bukti fisik dalam rangka penyusunan laporan pertanggug jawaban sekola (SPJ) Bos. Jadi segala bentuk biaya yang telah di keluarkan untuk perjalanan Dinas ini dibayarkan dengan menggunakan dana dari Bos.

Kenapa harus dibayarkan dari dana BOS? karen ini merupakan perwakilan tiap sekolah dalam rangka kegiatan dinas pendidikan, maka SPPD ini harus dibuat dan di tanda tanggan oleh pihak yang menyelenggarakan kegiatan termasuk dinas pendidikan.

Dengan adanya SPPD ini sangat penting apa bila ada pegawai sekolah yang melaksanakan atau mendapatkan tugas perjalanan Dinsa harus membawa SPPD in. Karena hal ini juga dapat membatu pekerjaan dalam penyusunan SPJ Bos tiap tahunnya.

Untuk Jenjang Sekolah SD SMP SMA atau SMK yang membutuhkan Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan, berikut ini kami menyediakan format SPPPD yang dapat digunakan sebagai bahan acuan atau mungkin perbadingan setiap administrasi yang berhubungan dengan SPJ Bos tiap pelaporannya, dengan SPPD ini merupakan format word yang memudahkan untuk dapat di edit sesuai dengan kebutuhan di sekolah masing- masing.

Untuk memiliki Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan, Silahkan download kedua file yang sudah kami sediakan dibawah ini:

Berikut ini Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan untuk download silahkan klik satu persatu.

Contoh Surat Tugas 1

Contoh Surat Tugas 2

Demikianlah artikel ini, pada kesempatan yang baik ini kami membagikan Contoh Surat Tugas Perjalanan Dinas Pendidikan. Semoga dapat dipergunakan dan memberikan manfaat untuk Bapak/ibu guru.

Contoh Jurnal Guru Mata Pelajaran - Galeri Guru

Contoh Jurnal Guru Mata Pelajaran - Galeri Guru

Jurnal Kelas Unknown   15:40

Galeri Guru : Contoh Jurnal Guru Mata Pelajaran merupakan file contoh jurnal kelas yang dapat digunakan sebagai pembuat laporan harian dari setiap kegiatan pembelajaran di kelas oleh guru kelas. Dengan contoh format jurnal kelas ini sangat memudahkan bapak ibu guru dalam mengisi agenda kegiatan dari proses pembelajaran. 

Jurnal kelas atau kita mengenal dengan jurnal pembelajaran harian yang merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang harus di persiapakan oleh guru selakuk pendidik. Sehingga adanya jurnal kelas ini dapat mencatat setiap kegiatan pembelajaran setiap hari setelah guru menyampaikan materi pembelajaran yang sesuai dengan alokasi waktu, jenis pembahasan, judul materi dan lain sebagainya.

Untuk itulah, kami di sini memberikan dan membagikan contoh jurnal kelas ini kepada bapak ibu guru yang mengajar di satuan pendidikan SD/MI SMP/ MTs dan SMA/MA yang memang tidak memiliki waktu untuk membuat format jurnal kelas. Maka kami menyediakan sebagai bahabn referensi dalam pembuatan jurnal kelas pembelajaran.

Walapun format yang kami bagikan ini merupakan format dari Microsoft Excel, Namun dalam pembuatan dan untuk di cetak sesuai dengan kebutuhan di sekolah, sehingga bapak ibu tidak harus mengedit ukuran untuk di print out.

Selengkapnya. bapak ibu dapat mendownload Contoh Jurnal Guru Mata Pelajaran yang kami bagikan ini, kami sudah sediakan link tautan untuk download file Contoh Jurnal Guru Mata Pelajaran secara gratis tanpa ribet mendownloadnya.

Download Disini : Contoh Jurnal Guru Mata Pelajaran